Цель образовательной программы - формирование высокообразованной личности и квалифицированного конкурентоспособного специалиста, способного к профессиональному росту и мобильности, владеющего ключевыми и профессиональными компетенциями в области передовых технологий инженерии и инженерного дела, а также способного принимать эффективные управленческие решения в сфере проектирования, производства, эксплуатации, технического обслуживания и ремонта вагонов.

В результате обучения выпускник обладает следующими навыками:

- Осуществляет использование в практической деятельности базовых философских, социально-политических, экономических и правовых знаний для эффективной адаптации в изменяющихся социокультурных условиях, проявляет гражданскую позицию на основе анализа основных этапов исторического развития Казахстана.

- Применяет в процессе деятельности нормативно-технические акты в области безопасности жизнедеятельности и охраны окружающей среды, с ориентиром на здоровый образ жизни, использует знания и навыки рационального природопользования и защиты в чрезвычайных ситуациях.

- Демонстрирует знания перспективных направлений развития науки, техники и принципов нормирования требований точности в типовых конструкциях деталей и узлов с применением математических расчетов, интерпретирует сложные процессы и модели динамических объектов транспортной техники на базе знаний естественно-научных дисциплин.

- Интегрирует достижения современных средств вычислительной техники, программного обеспечения, цифровой реальности, основанной на SMART технологии во всех сферах деятельности транспортной отрасли.

- Оценивает комплексное техническое состояние узлов, агрегатов и параметры элементов подвижного состава с целью оптимизации проектирования их конструкции, технических характеристик и показателей использования, создает 3D-модели необходимых запчастей и их производство в период сервисного обслуживания.

- Решает технические задачи прочности, надежности и устойчивости на основе теории формирования предельного напряженного состояния объекта с ис-пользованием принципов критериального подхода и методов инженерных дисциплин.

- Применяет методы расчета и анализа транспортных средств и диагностирования различных систем, устройств, приборов вагонов, электрического, электронного оборудования при обслуживании, ремонте и проектировании на основе анализа перспективных технологий.

- Использует полученные знания по выбору и эксплуатации теплотехнического оборудования в целях максимальной экономии топливно-энергетических ресурсов и материалов.

- Оценивает показатели качества, надежности деталей и узлов подвижного состава с применением современных методов и электронных средств неразру-шающего контроля при ремонте вагонов в соответствии с требованиями технической документации и межгосударственных стандартов.

- Разрабатывает комплекс мероприятий по обеспечению безопасности жизнедеятельности, эргономики, защиты окружающей среды и охраны труда на предприятиях вагонного хозяйства, обладает навыками экологического мышления и решает задачи ресурсосбережения, нулевой эмиссии вредных веществ и обеспечивает безопасную эксплуатацию подвижного состава при взаимодействии его с объектами инфраструктуры железнодорожного транспорта.

- Разрабатывает технологический процесс технического обслуживания, ремонта и диагностики деталей и узлов вагонов с применением средств механиза-ции, диагностики и автоматизации, готовит конструкторскую документацию на базе знаний обратного цифрового 3D проектирования.

- Демонстрирует знания о месте, роли и назначении предприятий и организаций в экономике страны, о специфике действия экономических законов рынка в отрасли железнодорожного транспорта, принимает управленческие решения на основе динамики конъюнктуры транспортного рынка.

- Использует знания устройства и функции машин циклического и непрерывного транспорта, обеспечивает техническую базу производства, применив мето-ды проектирования комплекта погрузочно-разгрузочных машин с высокой надежностью и эффективной производительностью.

- Обладает навыками информационной грамотности, осуществляет использование языковых средств в устной и письменной формах для свободного общения в разной языковой и культурной среде, использует научные методы и приемы для написания и обоснования основных видов научного исследования.