Цель ОП: Подготовка будущего учителя русского языка и литературы к практической готовности к организации процесса обучения в нерусской аудитории, способствующего формированию фундаментальных знаний, умений и компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, как специалиста, умеющего выстраивать конструктивный диалог в различных аудиториях и успешно функционировать в современном мире.

По завершении образовательной программы «Русский язык и литература в школах с нерусским языком обучения» обучающийся способен:

• формулировать концептуальные основы общефилологической культуры, стратегические цели развития казахстанского образования.
• интегрировать достоверные результаты теоретических основ литературоведения в отечественную практику преподавания предмета «Русский язык и литература», адаптируя их к современному учебному процессу.
• осуществлять педагогическую деятельность по предмету «Русский язык и литература» на разных уровнях образования в учебных заведениях с нерусским языком обучения, учитывая образовательные потребности обучающихся.
• планировать учебную деятельность в преподавании предмета «Русский язык и литература» в соответствии с регламентирующими инструкциями организации учебного процесса в школах с нерусским языком обучения.
• разрабатывать учебные материалы по русскому языку как иностранному и русской литературе в соответствии с нормами устного и письменного русского литературного языка.
• распространять и популяризировать филологические знания в ходе учебновоспитательной, профориентационной работы со школьниками.
• интегрировать достоверные результаты теоретических основ языкознания в отечественную практику преподавания предмета «Русский язык и литература», адаптируя их к современному учебному процессу.
• создавать различные типы текстов в соответствии с орфографическими, пунктуационными нормами русского языка, жанровыми и стилевыми требованиями.

Перечень должностей:

• учитель русского языка и литературы;
• учитель-исследователь;
• сотрудник научных, научно-культурных фондов и проектов;
• руководитель различных уровней;
• редактор издательств;
• работник СМИ.

Объект профессиональной деятельности:

• средние общеобразовательные школы;
• средние специальные образовательные учреждения;
• профессиональные школы;
• учебные заведения других видов и форм, различные обучающие курсы;
• научные, научно-культурные фонды и проекты;
• государственные и негосударственные учреждения и организации;
• издательство,
• СМИ.