Дене шынықтыру мұғалімі – мектеп оқушыларына дене шынықтыру пәнінен білім беретін және оларға спортпен өз бетінше айналысуға және салауатты өмір салтын ұстануға қажетті дағдыларды дамытуға көмектесетін педагог.

Дене шынықтыру мұғаліміне тән негізгі кәсіби қасиеттер: интуиция, білім, педагогикалық ойлау, импровизация қабілеті, оптимизм, бақылау қабілеті, табандылық, тапқырлық, ұйымдастырушылық және коммуникациялық дағдылар, зейінділік, жоғары эмоционалдық тұрақтылық, спорттық шеберлік және физикалық дайындық.

Дене шынықтыру мұғалімі сабақ өткізуі, түрлі жарыстарды ұйымдастыруы, пән бойынша барлық оқу жазбаларын жүргізуі, баға қоюы, оқушылардың оқу жетістігі мен қатысуын бақылауы және тоқсан соңындағы бағалауларға қатысуы тиіс. Барлық балалар да жақсы физикалық денсаулық пен тамаша дайындыққа ие бола бермейтіндіктен, мұғалім пайда зиянға айналмайтын жіңішке шекараны сақтай білуі тиіс. Мысалы, егер бала бір нәрсені істей алмаймын десе, мұғалім бұл шынымен солай ма, әлде оқушыны әрекет етіп көруге, қорқынышы мен шеберлік жетіспеушілігін еңсеруге және жоғары нәтижеге қол жеткізуге ынталандыру маңызды ма екенін бағалауы тиіс.

Дене шынықтыру мұғалімдері сабақтан кейін қосымша клубтар, топтар немесе секциялар ұйымдастыра алады, спорттық жарыстар мен іс-шаралар өткізеді, мектеп аумағында немесе спорт алаңдарында денсаулық күндерін өткізеді. Сондай-ақ олар оқушылардың қызығушылықтары мен қабілеттерін ескере отырып, спорт мектептеріне баруға ынталандырады.