Карагандинский железнодорожный колледж – образовательное учреждение с актуальной образовательной системой, открытой информационной средой и современной инфраструктурой, функционирующих в интересах обучающихся, педагогов, работодателей и других стейкхолдеров, подготовивших высокопрофессиональных специалистов, востребованных на рынке труда со знаниями и навыками работы с новыми технологиями.
Основное направление развития колледжа – это обновление модели профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров и специалистов среднего звена, отвечающих современным требованиям, предъявляемым работодателями.
Главный акцент в своей деятельности колледж, исходя из содержания современного профессионального образования и требований работодателей, делает на повышение уровня профессиональной и личностной компетентности каждого выпускника, т.е. образовательный процесс строится таким образом, чтобы каждый обучающийся стал практико-ориентированным специалистом, обладающим качественным теоретическим образованием, широким техническим кругозором, пониманием производственного процесса в целом, проявляющим инновационную активность.

Карагандинский железнодорожный колледж
Карагандинский железнодорожный колледж – образовательное учреждение с актуальной образовательной системой, открытой информационной средой и современной инфраструктурой, функционирующих в интересах обучающихся, педагогов, работодателей и других стейкхолдеров, подготовивших высокопрофессиональных специалистов, востребованных на рынке труда со знаниями и навыками работы с новыми технологиями.
Основное направление развития колледжа – это обновление модели профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров и специалистов среднего звена, отвечающих современным требованиям, предъявляемым работодателями.
Главный акцент в своей деятельности колледж, исходя из содержания современного профессионального образования и требований работодателей, делает на повышение уровня профессиональной и личностной компетентности каждого выпускника, т.е. образовательный процесс строится таким образом, чтобы каждый обучающийся стал практико-ориентированным специалистом, обладающим качественным теоретическим образованием, широким техническим кругозором, пониманием производственного процесса в целом, проявляющим инновационную активность.